[Sindicales.pdif] UGT Informa: 11 de Febrero_día Internacional de la Mujer y la Niña en la ciencia

infougt infougt en unizar.es
Mie Feb 11 13:32:05 CET 2026


Dia Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en 
la Ciencia, se pone de relieve la persistente brecha de género en los 
ámbitos STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), sectores 
clave para el empleo de calidad, la digitalización y la transición 
ecológica.

UGT pedimos la participación plena de las mujeres en la ciencia y la 
investigación

Aunque las mujeres representan la mayoría del alumnado universitario, su 
presencia en las titulaciones y empleos STEM sigue siendo minoritaria. 
En España, las mujeres ocupan menos del 20 % de los puestos tecnológicos 
(19,5%), con una infrarrepresentación especialmente acusada en áreas 
estratégicas como la informática, la inteligencia artificial o la 
ciberseguridad.

Esta desigualdad no responde a una falta de talento, sino a barreras 
estructurales que reproducen estereotipos de género, segregación 
ocupacional y desigualdad en las condiciones laborales. Las mujeres se 
concentran en puestos menos reconocidos y peor remunerados, con mayores 
tasas de temporalidad y menores oportunidades de promoción profesional.

La brecha de género se reproduce también en la transición ecológica y 
energética, un ámbito altamente dependiente de perfiles STEM. En España, 
las mujeres representan solo el 24 % del empleo vinculado a la 
transición energética, y a nivel global su participación en el sector de 
las energías renovables alcanza el 32 %, con una presencia muy reducida 
en los puestos técnicos y de responsabilidad.

Además, las condiciones laborales de los sectores científicos y 
tecnológicos --entornos masculinizados, jornadas extensas y falta de 
conciliación-- favorecen el abandono femenino de las carreras STEM, 
especialmente tras la maternidad o ante responsabilidades de cuidado.

El Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia es una fecha 
clave para visibilizar estas desigualdades y reforzar la necesidad de 
políticas públicas y laborales que garanticen la participación plena de 
las mujeres en las STEM, condición imprescindible para una 
transformación digital y ecológica justa y sostenible.

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