[Gidid] JORNADA 12.30-14.00 27 de abril

[Chaime_Marcuello]

Buenas tardes,

Antes de comenzar las vacaciones de Semana Santa, te paso la información sobre la Jornada que hemos organizado dentro del proyecto pIIDUZ de este curso.  Si tienes alguna sugerencia o cambio que incluir me lo haces llegar, A la vuelta, introduciremos los cambios si los hay y volveremos a recordar el tema.

Salud

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Jornada de debate

Estudiantes y Universidad en tiempos post-pandémicos 

Facultad de Economía y Empresa en Gran Vía

Salón de Actos

12.30-14.00

27 de abril

 

Organizado por el GIDID en el contexto del proyecto de innovación docente PIIDUZ_3_90: UNIVERSIDAD EN TIEMPOS POSTPANDÉMICOS: INNOVACIÓN, IMAGINACIÓN E INCERTIDUMBRE

 

La pandemia del COVID19 ha quebrado las rutinas de nuestra vida cotidiana, en general, y lo que afecta a la educación superior, en particular. En esta jornada queremos reflexionar sobre esos ‘efectos’ a partir de las perspectivas de estudiantes de nuestra universidad. Nos vamos a centrar en tres aspectos. Primero, cómo han vivido la docencia durante la pandemia. Segundo, cuál es son sus vivencias respecto de la digitalización de este periodo. Tercero, qué aportaciones y críticas se mejorar la docencia universitaria

En el Grupo Interdisciplinar De Innovación Docente, por un lado, queremos reflexionar sobre nuestra propia experiencia de adaptación y ‘supervivencia’ durante este periodo, en el cual la digitalización de la docencia y la ‘soluciones’ —más o menos improvisadas— se han aplicado a las titulaciones de nuestra universidad. Por otro lado, vistos los datos sociosanitarios, estamos pasando a una etapa post-pandémica que no será una mera recuperación de la normalidad perdida. En estas circunstancias, queremos pensar cómo responder a los retos que apuntan en el horizonte. Para ello proponemos manejar la incertidumbre de este contexto desde dos claves: una, nuestra imaginación como docentes y, dos, la gestión de la innovación como grupo. Nos corresponde construir nuestras propias respuestas. Pero también buscar alternativas emergentes que permitan tejer soluciones adaptativas, inteligentes, trasladables a la institución, mejorando las competencias genéricas, transversales a nuestras áreas de conocimiento. Nos toca, además, reflexionar sobre nuestras metodologías docentes para cumplir con nuestro propósito, esto es es «construir una mejor universidad, al servicio de una mejor sociedad».

 

12.30-12.35. Inauguración de la jornada

Alejandra Cortés Pascual,

Directora de Secretariado de Calidad e Innovación Docente

 

12.35-12.40. El contexto de esta jornada

Chaime Marcuello Servós, coordinador del GIDID

 

12.40-13.55. Desde el otro lado, conversando con estudiantes

Diego Celma, grado en Derecho, 2º

Laura González, grado en Trabajo Social, 4º

Daniel Navarro Moya, grado en Ingeniería Mecánica, 2º

Paula López Gómez, grado en Medicina, 5º

Sofía Bielsa Alonso,  grado en Óptica y Optometría, 4º

 

Modera: Paz Olaciregui (GIDID)

13.55-14.00. Clausura la jornada

José Mariano Moneva Abadía, Decano
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