[Est.educz] Club de lectura Facultad de Educación sesión noviembre

[Silvia Pellicer]

La Comisión de Cultura os invita a la segunda sesión de este curso de 
nuestro Club de Lectura.

Nuestra segunda sesión de este curso va a estar vinculada a las XV 
Jornadas de Género y Educación que tendrán lugar en la Facultad de 
Educación el 12 y 13 de noviembre. Por ello, se celebrará el 13 de 
noviembre a las 16.00 hrs en el aula 1.10 de la Facultad de Educación. 
En ella discutiremos el texto _La historia de los vertebrados_ de Mar 
García Puig (2023)

Apúntate en este formulario: https://forms.gle/ZGteYCivWkAgmGUq9

¡Os esperamos!

Un saludo,

Silvia

-- 

Dr. Silvia Pellicer-Ortin
Dpto. de Filología Inglesa y Alemana
Facultad de Educación
50009 Universidad de Zaragoza, España
Tel: 00+34+ 976 762202

Editor Literature, Film and Cultural Studies
_Miscelánea: A Journal of English and American Studies_
https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/misc/index

https://orcid.org/0000-0001-8928-7295
https://limlit.unizar.es/team/silvia-pellicer-ortin/  [1]
https://www.researchgate.net/profile/Silvia_Pellicer-Ortin

Coming Soon: _The Routledge Companion to Literatures and Crises_. 
(Silvia Pellicer-Ortín, Julia Kuznetksi and Chiara Battisti). 
https://bit.ly/3XT0yut

Latest publications:
Book chapter. (2023) "Wordless books as multimodal resources to improve 
multiliteracy in primay learners". Elena Domínguez Romero et al. (eds). 
_Rethinking Multimodal Literacy in Theory and Practice_. Peter Lang, 
211-243.
Article. (2023) "Fragmentation and Relationality in Brexit Narratives: 
Linda Grant's _a Stranger City" _. _Liverpool Law Rev_ (2023). 
https://doi.org/10.1007/s10991-023-09334-w
Co-editor, with Julia Kuznetski, (2023). _Special Issue "We Too": Female 
Voices in the Transnational Era of Crises, Migration, Pandemic and 
Climate Change. Women: a cultural review,_ 34:1-2, 1-13.

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