[Sindicales.pdil] Sobre la Formación Dual. En defensa de lo público.

[CGT unizar]

Estimada compañera, estimado compañero

La Formación Dual (FD) se abre camino en Aragón. Para explicar sus 
bondades, la CEOE organizó en el Paraninfo una jornada el pasado 19 de 
febrero, contando como escuderos con el Rector y el Presidente del 
Consejo Económico y Social de España. Simplificando, la FD viene a 
sustituir lo que hasta ahora son clases, tanto en FP como en la 
Universidad, por prácticas en empresa. Con la justificación de que este 
modelo ayudará a los estudiantes a integrarse más rápidamente en el 
mundo laboral, se reduce la formación sobre el conjunto de conocimientos 
necesarios para el trabajo, a la vez que las empresas se provén de mano 
de obra barata y lista para su uso.

Bastaron 30 segundos de rueda de prensa (disponible en el canal de 
Youtube de la Universidad: https://www.youtube.com/watch?v=eWeaGWZsSjk) 
para dejar a las claras quiénes son los grandes beneficiarios de este, 
no tan nuevo, modelo. Para este viaje no hacían falta alforjas, bastaba 
con ver la lista de ponentes, pero es un documento que merece la pena 
visionar. Y es que nos estamos malacostumbrando a aceptar lo que "los 
empleadores nos vienen pidiendo", en palabras del Rector, como 
argumentos de peso para modernizar las formas de trabajo y de formación. 
No, lo que beneficia a los empleadores, por norma general, no es lo 
mismo que nos beneficia al resto de las mortales. De hecho, suele ser 
todo lo contrario.

El aumento continuo de la hiperespecialización, rechazando toda 
formación integral y humanística, que es tratada como formación de 
segunda, deviene en una pérdida de individualidad y de autorrealización 
fundamentales para nuestro desarrollo y bienestar. Nos transforma poco a 
poco en engranajes, en instrumentos de producción prêt-à-porter, todos 
cortados por el mismo patrón. Ante esto, la CGT expresa su rechazo y 
defiende una Universidad social y culturalmente comprometida, que 
potencie el conocimiento en todas las áreas, así como la formación 
holística de su estudiantado.

Pero la FD va un paso más allá, y es que supone un enorme abaratamiento 
de la fuerza de trabajo, produciendo un aumento de la oferta y generando 
una escala salarial adicional por debajo de las condiciones del resto de 
la plantilla -por si había alguien optimista, esta formación no viene 
con un contrato laboral indefinido y un convenio favorable-. Es aquí 
donde está el quid de la cuestión. La FD no es (solo) una forma de 
integrar al estudiantado en el mundo laboral: es una forma de integrarlo 
con peores condiciones y asegurando su reemplazo con una remesa nueva 
por curso. Por supuesto, tirando a la baja las condiciones de la 
plantilla en su conjunto, cuando no directamente sirva para reemplazar a 
otras personas trabajadoras ya contratadas con mejores condiciones. La 
Universidad se transforma en una agencia de colocación que fabrica _ad 
hoc_ al personal que el tejido productivo demanda en cada momento.

Finalmente, la FD es el enésimo instrumento de control de la Universidad 
por la patronal. En este sentido, es solo un mecanismo más que se suma a 
las ya existentes prácticas, las Cátedras de empresa o la propia 
financiación de proyectos que las instituciones públicas se niegan a 
dar. La CGT apuesta por un modelo alternativo, con financiación 100% 
pública, donde la plantilla de la Universidad, juntamente con el 
estudiantado y el resto de la sociedad sean los dueños de su presente y 
su futuro.

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Sección Sindical de CGT
Universidad de Zaragoza
Ext. 841163
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