<html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8" /></head><body style='font-size: 10pt; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif'>
<p><img src="https://pbs.twimg.com/media/EG-2Z5VX4AAZnvu.png" alt="CSIFJusticiaNacional على تويتر: "CSIF Informa - Última hora. Tramitación turno libre. #CSIF #Justicia #Oposiciones #Oposición #TramitaciónTL https://t.co/uf8vG3kJT4… https://t.co/XWkfM0NeMc"" width="179" height="111" /><br /><span style="color: #008000; box-sizing: border-box;"><strong style="font-weight: bolder; box-sizing: border-box;"><span style="font-size: 10pt; box-sizing: border-box;">Resultados PEP y ACADEMIA 2020</span></strong></span></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;"><strong style="font-weight: bolder; box-sizing: border-box;">La División de Evaluación del Profesorado publica el balance de datos del año 2020 que os adjuntamos. Se ofrece por primera vez información detallada de los resultados de los diferentes comités y comisiones de acreditación desagregados por el tipo de acreditación solicitada y por el sexo de la persona solicitante.</strong></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;">ANECA evalúa el currículo de las personas candidatas para el acceso a las figuras de profesorado universitario contratado (ayudante doctor, contratada o contratado doctor y profesora o profesor de universidad privada) a través del programa PEP y para el acceso a la titularidad y cátedra universitaria a través del programa ACADEMIA. Por primera vez, se ofrece información detallada de los resultados de los diferentes comités y comisiones de acreditación desagregados por el tipo de acreditación solicitada y por el sexo de la persona solicitante.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;">También hay información sobre el plazo medio de resolución de las solicitudes. En el caso de PEP se comprueba que todos los comités están evaluando en un plazo inferior a los seis meses. Sin embargo, en el caso de Academia, se siguen acumulando importantes retrasos aunque, parece que disminuyen en las comisiones con menos carga de trabajo con las medidas tomadas a partir de noviembre de 2020.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;"><strong style="font-weight: bolder; box-sizing: border-box;"> </strong></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;"><span style="color: #008000; box-sizing: border-box;"><strong style="font-weight: bolder; box-sizing: border-box;">Nuevo protocolo Covid-19 para la EBAU 2021</strong></span></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;">Os adjuntamos enlace al documento<a style="color: #00acff; text-decoration: none; box-sizing: border-box; background-color: transparent;" href="https://www.mscbs.gob.es/profesionales/saludPublica/ccayes/alertasActual/nCov/documentos/Medidas_sanitarias_EBAU_27.04.2021.pdf" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <em style="box-sizing: border-box;">Medidas de prevención e higiene frente a COVID-19 para la realización de la evaluación del bachillerato para el acceso a la universidad (EBAU) 2021 y de otras pruebas de similares características convocadas en el ámbito de las enseñanzas no universitarias, </em><em style="box-sizing: border-box;"> </em><em style="box-sizing: border-box;">aprobado en Comisión de Salud Pública el 27-04-2021</em></a></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;"> </p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;"><strong style="font-weight: bolder; box-sizing: border-box;">Destacan como principales novedades</strong> y medidas el uso obligatorio de la mascarilla, la ventilación natural permanente con aire exterior como opción preferente, más limpieza (antes y después de cada prueba), el uso de un aula de aislamiento ante alguna sospecha de positivo, procedimiento en caso de duda y el mantenimiento de 1,5 metros de distancia interpersonal en lugar de 2 metros.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;"><strong style="font-weight: bolder; box-sizing: border-box;"> </strong></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;"><span style="color: #008000; box-sizing: border-box;"><strong style="font-weight: bolder; box-sizing: border-box;">La Justicia ordena recalcular al alza la pensión de los profesores de universidad jubilados</strong></span></p>
<h2 style="line-height: 1.2; font-size: 1.5em; font-weight: bold; margin-top: 0px; margin-bottom: 0.5rem; box-sizing: border-box;"><span style="font-size: 10pt; box-sizing: border-box;">La sentencia determina que si el docente ha simultaneado cotizaciones a través del régimen general y el de clases pasivas, debe elegirse el más favorable</span></h2>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;">Sentencia muy relevante para <strong style="font-weight: bolder; box-sizing: border-box;">miles de profesores universitarios</strong> que han compatibilizado su labor docente con <strong style="font-weight: bolder; box-sizing: border-box;">otras actividades laborales</strong><strong style="font-weight: bolder; box-sizing: border-box;">.</strong> La Audiencia Nacional (AN) ha condenado a la Dirección General de Costes de Personal y Pensiones Públicas, dependiente del Ministerio de Hacienda, a revisar al alza el cálculo de la pensión de un profesor que durante 14 años cotizó, a la vez, a través del régimen de <strong style="font-weight: bolder; box-sizing: border-box;">clases pasivas</strong> (por ser funcionario) y del régimen general (por ser empleado de una empresa). Sin embargo, para fijar la cuantía final de su jubilación, la Administración solo tuvo en cuenta lo correspondiente al primer concepto, cuya base de cotización era del 43%, en lugar del segundo, cuya base era del 100%.</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;"> </p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;"><span style="color: #008000; box-sizing: border-box;"><strong style="font-weight: bolder; box-sizing: border-box;">Convocatorias abiertas</strong></span></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;"> </p>
<ul style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;">
<li style="box-sizing: border-box;"> <a style="color: #00acff; text-decoration: none; box-sizing: border-box; background-color: transparent;" href="https://www.ciencia.gob.es/portal/site/MICINN/menuitem.dbc68b34d11ccbd5d52ffeb801432ea0/?vgnextoid=e41db42bcfd68710VgnVCM1000001d04140aRCRD&vgnextchannel=b24e067c468a4610VgnVCM1000001d04140aRCRD" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Proyectos I+D+i «Pruebas de Concepto» 2021</a></li>
</ul>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;"> </p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;">La nueva convocatoria de ayudas a Proyectos de I+D+i para la realización de «Pruebas de Concepto» 2021, tiene como finalidad fomentar y acelerar la transferencia de conocimientos y resultados generados en proyectos de investigación del Plan Estatal, a través de las modalidades de proyectos de I+D de «Excelencia» o de «Generación de Conocimiento», de proyectos de I+D+i «Retos Investigación» y de proyectos de investigación fundamental orientada (código de referencia RTA).</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;"> </p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;"><strong style="font-weight: bolder; box-sizing: border-box;">Plazos de solicitud 29/04/2021-13/05/2021</strong></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;"> </p>
<ul style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;">
<li style="box-sizing: border-box;"> <a style="color: #00acff; text-decoration: none; box-sizing: border-box; background-color: transparent;" href="https://www.ciencia.gob.es/portal/site/MICINN/menuitem.dbc68b34d11ccbd5d52ffeb801432ea0/?vgnextoid=7b3e211217048710VgnVCM1000001d04140aRCRD&vgnextchannel=b24e067c468a4610VgnVCM1000001d04140aRCRD" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Proyectos de I+D+i en líneas estratégicas, en colaboración público-privada 2021</a></li>
</ul>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;"> </p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;"><strong style="font-weight: bolder; box-sizing: border-box;">Plazos de solicitud 27/04/2021-18/05/2021 </strong></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;"> </p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;">6 de mayo de 2021</p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;"><em style="box-sizing: border-box;"><strong style="font-weight: bolder; box-sizing: border-box;">Un cordial saludo.</strong></em></p>
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; box-sizing: border-box;"><strong style="font-weight: bolder; box-sizing: border-box;"><u style="box-sizing: border-box;">CSIF UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA</u></strong></p>
</body></html>