<html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8" /></head><body style='font-size: 14pt; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif'>
<p>Estimados compañeros / Estimadas compañeras:</p>
<p><br /></p>
<p>Ayer, día 7 de febrero, tuvimos una <strong>Mesa Sectorial de PAS </strong>para tratar fundamentalmente dos cuestiones.</p>
<p><strong>1. Informe del resultado del Plan piloto de Evaluación del Desempeño (ED)</strong></p>
<p><strong>2. Oferta de Empleo Público Parcial 2023.</strong></p>
<p>Con respecto al primer punto, la Directora de la Inspección General de Servicios (IGS), Isabel Luengo, hizo una exposición detallada del <strong>Plan piloto de ED.</strong></p>
<p>Este Plan se ha llevado a cabo en el Campus de Teruel, Facultad de Ciencias, Servicio General de Apoyo a la Investigación-SAI y en la propia IGS.</p>
<p>De este Plan se extraen dos conclusiones principales: los cuestionarios de la evaluación de competencia individual no plantean ninguna dificultad en su cumplimentación y, de la ejecución del Plan, se deriva la necesidad de hacer algunas modificaciones del Reglamento de ED ya aprobado, que se someterán a la consideración de los sindicatos para nuestro visto bueno en una próxima Mesa.</p>
<p>La modificación de mayor trascendencia, pues el resto son de menor calado, es la que afecta al art. 5.2, Proyección de mejora, del actual Reglamento:</p>
<p><em>  5.2. La proyección de mejora, que estima el seguimiento de actividades formativas y </em><em>superación en los casos que se establezca su necesidad, de cursos formativos, o </em><em>impartición de formación que resulte necesaria para su puesto de trabajo o realización de </em><em>actividades que sean consideradas como otros méritos para el puesto de trabajo.</em></p>
<p><strong>La IGS propone la inclusión del siguiente texto:</strong></p>
<p><em><span id="v1v1v1v1page1R_mcid16" class="v1v1v1v1markedContent"><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.06px); top: calc(var(--scale-factor)*502.78px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.911168);">1. Formación ordinaria. Actividades reconocidas de oficio y financiadas por la Universidad:</span></span><span id="v1v1v1v1page1R_mcid17" class="v1v1v1v1markedContent"><br /><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.06px); top: calc(var(--scale-factor)*525.22px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.90382);">· Actividades contenidas en el plan de formación anual de la UZ.</span></span><span id="v1v1v1v1page1R_mcid18" class="v1v1v1v1markedContent"><br /><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.06px); top: calc(var(--scale-factor)*547.78px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.970007);">· Actividades autorizadas por la Vicegerencia de recursos humanos, previo informe de los </span><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.06px); top: calc(var(--scale-factor)*562.29px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.915756);">responsables (tramitadas con el código 41 de People: cursos de perfeccionamiento profesional </span><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.06px); top: calc(var(--scale-factor)*576.69px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.902374);">fuera del plan de formación‐); formación ofrecida por el CIFICE; el G9; INAP...</span></span><span id="v1v1v1v1page1R_mcid19" class="v1v1v1v1markedContent"><br /><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.06px); top: calc(var(--scale-factor)*599.24px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.909904);">2. Autoformación. Realizada y financiada por el propio trabajador de forma ajena a la institución </span><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.06px); top: calc(var(--scale-factor)*613.76px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.893497);">durante todo el proceso, y gestionada por organismos oficiales (ej.: cursos de idiomas de la EOI). </span><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.06px); top: calc(var(--scale-factor)*628.16px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.98066);">El propio personal puede solicitar su reconocimiento que, de ser favorable, conllevará su </span><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.06px); top: calc(var(--scale-factor)*642.68px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.913222);">introducción en la aplicación People Soft.</span></span><span id="v1v1v1v1page1R_mcid20" class="v1v1v1v1markedContent"><br /><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.06px); top: calc(var(--scale-factor)*665.23px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.972516);">3. Otros méritos. En el caso de que con los apartados anteriores no se haya alcanzado la </span><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.06px); top: calc(var(--scale-factor)*679.63px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.962668);">puntuación mínima, o para alcanzar la puntuación máxima, la Comisión podrá valorar este </span><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.06px); top: calc(var(--scale-factor)*694.14px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.909411);">apartado con los datos que figuren en People Soft.</span></span><span id="v1v1v1v1page1R_mcid21" class="v1v1v1v1markedContent"><br /><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.06px); top: calc(var(--scale-factor)*716.59px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.899639);">Podrán reconocerse las siguientes actividades:</span></span></em></p>
<p><em><span class="v1v1v1v1markedContent"><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.06px); top: calc(var(--scale-factor)*716.59px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.899639);"><span id="v1v1v1v1page3R_mcid0" class="v1v1v1v1markedContent"><span style="left: calc(var(--scale-factor)*87.60px); top: calc(var(--scale-factor)*72.74px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.910413);">· Formación: </span></span></span></span></em></p>
<p><em><span class="v1v1v1v1markedContent"><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.06px); top: calc(var(--scale-factor)*716.59px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.899639);"><span id="v1v1v1v1page3R_mcid0" class="v1v1v1v1markedContent"><span style="left: calc(var(--scale-factor)*87.60px); top: calc(var(--scale-factor)*72.74px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.910413);">o Tipo 1: Superación de asignaturas de planes de estudios oficiales, relacionadas </span><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.08px); top: calc(var(--scale-factor)*87.26px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.899963);">con el puesto de trabajo – la Comisión establecería su procedencia o no. Equivalente a 10 horas </span><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.08px); top: calc(var(--scale-factor)*101.78px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.90411);">de formación.</span></span></span></span></em></p>
<p><em><span class="v1v1v1v1markedContent"><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.06px); top: calc(var(--scale-factor)*716.59px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.899639);"><span id="v1v1v1v1page3R_mcid0" class="v1v1v1v1markedContent"><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.08px); top: calc(var(--scale-factor)*101.78px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.90411);">o Tipo 2: Superación de pruebas selectivas:</span></span></span></span></em></p>
<p><em><span class="v1v1v1v1markedContent"><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.06px); top: calc(var(--scale-factor)*716.59px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.899639);"><span id="v1v1v1v1page3R_mcid1" class="v1v1v1v1markedContent"><span style="left: calc(var(--scale-factor)*87.60px); top: calc(var(--scale-factor)*124.22px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.901095);">• Superación de, al menos una prueba, de oposiciones de UNIZAR: 5 horas de formación.</span></span><span id="v1v1v1v1page3R_mcid2" class="v1v1v1v1markedContent"><br /><span style="left: calc(var(--scale-factor)*87.60px); top: calc(var(--scale-factor)*146.78px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.907264);">• Presentación de memorias para puestos en concursos de selección: 2 horas de formación.</span></span><span id="v1v1v1v1page3R_mcid3" class="v1v1v1v1markedContent"><br /><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.07px); top: calc(var(--scale-factor)*169.22px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.891795);">· Participar en las siguientes actividades: o grupos de trabajo, equivalente a 2 horas de formación </span><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.07px); top: calc(var(--scale-factor)*183.74px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.951516);">por cada uno. o comisiones de calidad, equivalente a 2 horas de formación por cada una, o </span><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.07px); top: calc(var(--scale-factor)*198.26px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.910565);">círculo de calidad, equivalente a 2 horas de formación por cada uno.</span></span><span id="v1v1v1v1page3R_mcid4" class="v1v1v1v1markedContent"><br /><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.07px); top: calc(var(--scale-factor)*220.70px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.920486);">U otras comisiones. (Si el PAS se mantiene en estas actividades, se contarán 2 horas en cada </span><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.07px); top: calc(var(--scale-factor)*235.22px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.926657);">convocatoria)</span></span><span id="v1v1v1v1page3R_mcid5" class="v1v1v1v1markedContent"><br /><span style="left: calc(var(--scale-factor)*87.59px); top: calc(var(--scale-factor)*257.66px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.903717);">Órganos de selección o tribunales de selección, equivalente a 15 horas de formación.</span></span><span id="v1v1v1v1page3R_mcid6" class="v1v1v1v1markedContent"><br /><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.07px); top: calc(var(--scale-factor)*280.22px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.910465);">O comisiones de provisión temporal PAS, equivalente a 1 hora de formación.</span></span><span id="v1v1v1v1page3R_mcid7" class="v1v1v1v1markedContent"><br /><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.08px); top: calc(var(--scale-factor)*302.66px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.905141);">O comisiones de provisión definitiva PAS, equivalente a 2 horas.</span></span></span></span></em></p>
<p><em><span class="v1v1v1v1markedContent"><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.06px); top: calc(var(--scale-factor)*716.59px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.899639);"><span id="v1v1v1v1page3R_mcid8" class="v1v1v1v1markedContent"><span style="left: calc(var(--scale-factor)*85.08px); top: calc(var(--scale-factor)*325.22px); font-size: calc(var(--scale-factor)*11.04px); font-family: sans-serif; transform: scaleX(0.920349);">Valoración máxima: 50 puntos</span></span></span></span></em></p>
<p><em><a href="https://inspecciongeneral.unizar.es/evaluacion-del-desempeno-del-pas/evaluacion-del-desempeno-del-pas" target="_blank" rel="noopener noreferrer">https://inspecciongeneral.unizar.es/evaluacion-del-desempeno-del-pas/evaluacion-del-desempeno-del-pas</a></em></p>
<p><br /></p>
<p>En cuanto a la<strong> OEP parcial de 2023, </strong>se ha aplazado su consideración a una Mesa posterior ya que la propuesta de Gerencia no contó con el acuerdo de los sindicatos.</p>
<p>La OEP consta de 51 plazas, 40 libres y 11 de promoción interna (3 de la Escala de Ayudantes de Archivos y Bibliotecas y 8 de la Escala Administrativa). Todos los sindicatos valoramos, con distintos matices, que son pocas plazas para promoción interna aunque, como aduce la Gerencia, el margen de maniobra es más bien escaso pues, ahora que se permite la promoción cruzada entre distintas escalas desde un grupo inferior al grupo inmediatamente superior, por fuerza las plazas ofertadas en promoción tienen que ser vacantes.</p>
<p><strong>CCOO</strong> planteamos como una posible salida un mayor equilibrio entre las plazas ofertadas de la Escala Administrativa (16) y las de promoción interna (8), pero no fue bien acogida por el resto de la Mesa. En particular, propusimos 12 plazas a libre y 12 a promoción interna.</p>
<p>Otro de los problemas que plantea esta OEP es la falta de promoción interna para los C2 de Bibliotecas, pues, desde hace ya demasiados años, esta escala tiene completamente obstruida su promoción al C1 de Bibliotecas.</p>
<p style="text-align: justify;">En los <strong>Ruegos y preguntas</strong>, la Gerencia dejó claro que esos rumores que corren por ahí de posibles fechas de ejercicios de las convocatorias de concurso oposición y oposición libre, son eso, simplemente deducciones de los plazos marcados en sendas convocatorias, "no antes del mes marzo", "no antes del mes de junio".</p>
<p style="text-align: justify;">Por nuestra parte, <strong>CCOO </strong>planteamos la necesidad de que se imparta  formación sobre las novedades del POD a las Jefaturas de Negociado implicadas como en ocasiones anteriores se venía haciendo. El Sr. Gerente se comprometió a trasladar la petición al VR de Profesorado para que los administradores y las administradoras de centros reciban esta formación. Cabe deducir, entonces, que corresponderá a los mismos la instrucción a los jefes y las jefas de negociado encargados de la gestión del POD.</p>
<p style="text-align: justify;">Un cordial saludo</p>
<p><br /></p>
<p><br /></p>
<div id="v1v1v1v1v1v1_rc_sig">-- <br />
<div class="v1v1v1v1v1v1pre">
<div class="v1v1v1v1v1v1face"><img src="https://www.te-feccoo.es/wp-content/uploads/2022/11/elpoderdecambiarlascosas.png" alt="El poder de cambiar las cosas – Revista TE" width="323" height="215" /></div>
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<div class="v1v1v1v1v1v1face"><span style="font-size: 24pt; color: #e03e2d; font-family: 'arial black', sans-serif;">     <span style="font-size: 14pt;">SECCIÓN SINDICAL </span></span></div>
<div class="v1v1v1v1v1v1face"><span style="font-size: 14pt; color: #e03e2d; font-family: 'arial black', sans-serif;">UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA</span></div>
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<div class="v1v1v1v1v1v1hover-highlight"><a href="http://fe.aragon.ccoo.es/" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><span style="font-family: verdana, geneva, sans-serif;"><span style="font-size: 10pt;">Web FE CCOO Aragón </span></span></a><br /><br /><span style="font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 10pt;"><a href="https://es-es.facebook.com/CCOO-Comisiones-Obreras-de-Arag%C3%B3n-168023816784/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Facebook Fed. Enseñanza CCOO Aragón </a></span><br /><br /><span style="font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 10pt;"><a href="https://twitter.com/feccooaragon" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Twitter Fed. Enseñanza CCOO Aragón</a></span></div>
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<div class="v1v1v1v1v1v1pre"><span style="font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 10pt;"><a href="https://www.instagram.com/feccooaragon/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Instagram Fed. Enseñanza CCOO Aragón</a></span></div>
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</div>
<p><br /></p>
<p><br /></p>
<p><br /></p>
<p><br /></p>
</div>
</body></html>