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<font size=3>Se ha publicado el nº <b>151 </b>del<b> Boletín Informativo
de la Escuela Politécnica Superior -iEPS-</b>, que puedes consultar en
<a href="https://eps.unizar.es/ieps151" eudora="autourl">
https://eps.unizar.es/ieps151</a><br><br>
<img src="cid:7.1.0.9.0.20250728135255.073d0d30@unizar.es.0" width=700 height=496 alt="[]">
<br><br>
Esta semana, además la portada
dedicada</font><font size=3 color="#800000"> al horario estival de la EPS
y comienzo de las clases, </font><font size=3>puedes encontrar las
secciones "Te interesa"; "Actividades"
con</font><font size=3 color="#800000"> cursos realizados en el Pirineo,
la visita del vicerrector de Cultura y Patrimonio al Campus de Huesca, la
participación del director de la Escuela en la Asamblea CCUIAF celebrada
en Valencia, la participación de profesores e Investigadores en Congresos
</font><font size=3>y lo que te has perdido en las
</font><font size=3 color="#800000">redes sociales.<br><br>
</font><font size=3>Puedes colaborar en la propuesta de contenidos a
introducir en el boletín cumplimentando el formulario que encontrarás en
la dirección
<a href="https://eps.unizar.es/comunicacion-de-noticias">
https://eps.unizar.es/comunicacion-de-noticias</a>.<br><br>
Si deseas enviar alguna noticia para redes sociales, dirígete al correo
<a href="mailto:redesps@unizar.es">redeseps@unizar.es</a>
<a href="mailto:redesps@unizar.es"><br><br>
</a>Gracias por tu colaboración,<br>
<div align="center"><a href="https://eps.unizar.es/iepshistorico2020">
Histórico iEPS</a><br><br>
<br>
</font><x-sigsep><p></x-sigsep>
</div>
<hr>
<font size=3><b>Hugo Malón Litago<br>
Director <br><br>
</b></font><font size=3 color="#000080">Secretaría de Dirección<br>
Escuela Politécnica Superior<br>
Universidad de Zaragoza<br>
Ctra. Cuarte, s/n, - 22071 HUESCA<br>
Tfno: 974-23 93 06 (ext. 85 1306)<br>
</font><font size=3>e-mail: direspsh@unizar.es<br>
<a href="http://eps.unizar.es/">eps</a><a href="http://eps.unizar.es/">
.unizar.es<br>
</a><hr>
</font><font size=2>Nota: Las menciones genéricas en masculino que
aparecen en el presente documento se entenderán referidas también a su
correspondiente femenino.<br><br>
<br>
</font></body>
</html>