<html>
<body>
<font size=3>Estimado profesorado:<br><br>
Para realizar la planificación de las sesiones en <b>aula de
informática</b> y en <b>laboratorios de docencia</b> de los edificios
Guara (Lab. 8 a 13), Loreto (Lab. 1 a 7), Pusilibro (Lab. 14 a 22) o
Fragineto (Invernadero), en el primer semestre del curso 2024-2025, el
profesorado debe solicitar su uso accediendo a los enlaces indicados y
aportar los datos solicitados:<br><br>
1.
<a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdOV7mxrm6NqtcIXbiS3I5i-_vthjynGgTtonxpI2PmVw5oLQ/viewform?usp=pp_urlhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdOV7mxrm6NqtcIXbiS3I5i-_vthjynGgTtonxpI2PmVw5oLQ/viewform?usp=pp_url">
Aulas de informática</a><br>
2.
<a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScV_sIpZ_diMdeAGH5iCMPoppofv0zSnwXrFZMtptbCyX6rUw/viewform?usp=pp_url">
Uso de los Laboratorios de docencia</a><br><br>
Sería deseable que estas solicitudes se enviaran antes del próximo
<b>lunes 9 de septiembre.<br><br>
</b>Una vez recibidas estas solicitudes, se asignarán las aulas y se os
comunicará dicha asignación como en otras ocasiones.<br><br>
Recordad que en este segundo semestre, tal como se indica en los horarios
de clase aprobados para el curso 2024/25, se realizan los siguientes
ajustes:
<ul>
<li>El viernes 20 de septiembre se seguirá horario de lunes
<li>El viernes 27 de septiembre se seguirá horario de martes
<li>El viernes 18 de octubre se seguirá horario de lunes
</ul><br>
Un saludo.<br><br>
<br>
</font><x-sigsep><p></x-sigsep>
<hr>
<font size=3><b>Mariano Vidal Cortés<br>
Subdirector de Estudiantes y Ordenación académica<br>
EPS <br><br>
</b></font><font size=3 color="#000080">Secretaría de Dirección<br>
Escuela Politécnica Superior<br>
Universidad de Zaragoza<br>
Ctra. Cuarte, s/n, - 22071 HUESCA<br>
Tfno: 974-23 93 06 (ext. 85 1306)<br>
</font><font size=3>e-mail: direspsh@unizar.es<br>
<a href="http://eps.unizar.es/">eps</a><a href="http://eps.unizar.es/">
.unizar.es<br>
</a><hr>
</font><font size=2>Nota: Las menciones genéricas en masculino que
aparecen en el presente documento se entenderán referidas también a su
correspondiente femenino.<br><br>
<br>
</font></body>
</html>