[Pdi.espsh] Pruebas de evaluación online: obligaciones/recomendaciones

[Dirección Escuela Politécnica Superior]

Estimado profesorado,

En relación con las pruebas de evaluación online, tanto en el caso de
pruebas de evaluación continua como en el caso de pruebas globales, os
pido por favor que tengáis en cuenta las obligaciones/recomendaciones
establecidas por nuestra Universidad disponibles en
https://add.unizar.es/add/campusvirtual/obligaciones-recomendaciones-evaluacion-online
.
Como síntesis, os detallo los aspectos más relevantes:

1. Cuestionarios Moodle 

 	* Obligatorio: Se debe configurar el cuestionario 5 días antes de su
realización, durante la evaluación continua, y 15 días antes si se trata
de evaluación global, fijando duración de apertura/cierre, duración de
ejecución y restricción a grupo/agrupamiento... (si es el caso), luego
se pueden incluir las preguntas, y terminar de configurar.
 	* Obligatorio: No se pueden poner preguntas secuenciales que impiden
retroceder a la pregunta anterior.
 	* Obligatorio: Se debe configurar el tiempo de acceso al cuestionario
con un mínimo de 5' por encima del tiempo para hacerlo.
 	* Obligatorio: Se debe configurar la hora de apertura del cuestionario
para que no coincida exactamente con horas exactas y medias
 	* Seleccionar la opción de envío del cuestionario "El envío se realiza
automáticamente"
 	* Evitar subir imágenes, audios y videos a preguntas y respuestas de
un cuestionario
 	* Desmarcar cualquier retroalimentación en el cuestionario
 	* Hacer una prueba previa con los alumnos con un cuestionario
inventado. 

2. Tareas Moodle 

 	* Obligatorio: No se pueden poner preguntas secuenciales que impiden
retroceder a la pregunta anterior
 	* Obligatorio: Evitar subir imágenes, audios y videos a preguntas y
respuestas de una tarea. Tanto profesorado como alumnado debe enlazar el
archivo, que previamente habrá guardado en su Drive o Youtube
 	* Obligatorio: En las Tareas, configurar la hora de cierre más tarde
que la hora de entrega
 	* En la "Configuración de Envío" se debe seleccionar Sí para "Requiere
que los alumnos pulsen el botón de envío"
 	* En la configuración de la tarea en "Es necesario que los estudiantes
acepten las condiciones de entrega" marcar la opción Sí y entonces el
alumnado, antes de hacer la tarea, tendrá que marcar la casilla que dice
"Confirmo que este trabajo es de elaboración propia, excepto aquellas
partes en las que haya reconocido la autoría de la obra o parte de ella
a otras personas" 

3. Videoconferencias y grabaciones con Google Meet 

 	* Información sobre protección de datos personales en la grabación de
docencia y la evaluación no presencial  AQUÍ [1]
 	* Se puede pedir al alumnado que se conecte a videoconferencia (Meet)
con un móvil que muestre la pantalla del ordenador, rostro y manos al
profesor
 	* Se puede pedir al alumnado que muestre la habitación completa donde
realizará la prueba, pero esto no se puede grabar.
 	* Por defecto Meet permite ver en mosaico hasta 16 participantes, si
hubiera más se pueden ver en mosaico durante la videoconferencia
instalando una extensión de Google Chrome, ver AQUÍ [2] "Extensiones:
Meet para Chrome"

Un saludo,

-- 
F. Javier García Ramos 

Director de la Escuela Politécnica Superior 

direspsh en unizar.es 

Links:
------
[1]
http://www.unizar.es/actualidad/vernoticia_ng.php?id=53872&idh=10612&pk_campaign=iunizar20200508&pk_source=iunizar-personalunizar
[2] https://add.unizar.es/add/campusvirtual/extensiones-meet-para-chrome
------------ próxima parte ------------
Se ha borrado un adjunto en formato HTML...
URL: <http://listas.unizar.es/pipermail/pdi.espsh/attachments/20200521/38324aa4/attachment.html>