[Pdi.cisdh] Aprendizaje y Servicio (ApS) en UNIZAR

[Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte]

Buenas tardes:

Por indicación del Sr. Decano de la Facultad, D. Carlos Plana Galindo, 
les remito el siguiente mensaje que nos ha enviado la Sra. Directora de 
Secretariado de Sostenibilidad y Agenda 2030, Dª. Paloma Ibarra, por el 
que informa que entre los Secretariados de Calidad e Innovación Docente 
y el de Sostenibilidad y Agenda 2030, han elaborado un breve 
cuestionario sobre  Aprendizaje y Servicio. Según se indica en el 
mensaje, con este breve cuestionario se pretende tener una referencia de 
las asignaturas y titulaciones que aplican este método y de ejemplos de 
sus proyectos, no solo para ponerlos en valor sino, fundamentalmente, 
para que puedan servir de estímulo en nuestra Comunidad Universitaria.

Un saludo,

Eva Izárbez

Funcionaria FCCSD

MENSAJE DE LA SRA. DIRECTORA DE SECRETARIADO DE SOSTENIBILIDAD Y AGENDA 
2030:

Buenas días, hemos elaborado un breve cuestionario sobre  Aprendizaje y 
Servicio entre los Secretariados de Calidad e Innovación Docente y el de 
Sostenibilidad y Agenda 2030.
El Aprendizaje y Servicio (ApS) es un método educativo experiencial en 
el que el estudiantado aprende prestando un servicio a la comunidad,  
colaborando ante necesidades reales (sociales o ambientales) detectadas 
en un entorno normalmente próximo.    Es una forma de unir el 
aprendizaje con el compromiso y por ello es una estrategia eficaz para 
adquirir competencias transversales en sostenibilidad en las que creemos 
que hay que hacer un esfuerzo especial.

https://forms.gle/Vk2oJWBwDThBuKRb6

  Con este breve cuestionario se pretende tener una referencia de las 
asignaturas y titulaciones que aplican este método y de ejemplos de sus 
proyectos, no solo para ponerlos en valor sino, fundamentalmente, para 
que puedan servir de estímulo en nuestra Comunidad Universitaria.   Por 
ello, únicamente ha de cumplimentarlo el profesorado que haya 
desarrollado proyectos de ApS en sus asignaturas.  Sin embargo, su 
propia difusión puede contribuir a que algunas personas se lo planteen y 
también a que puedan surgir ideas para colaborar desde los propios 
Centros, Departamentos y/o desde algunas unidades/servicios de nuestra 
propia Universidad y hacer sugerencias en pro de la Sostenibilidad en 
nuestros propios Campus que podrían canalizarse con esta metodología (ya 
ha habido experiencias en esta línea).

Por todo ello, les rogamos la difusión de este cuestionario entre el 
personal de su centro en la forma que estimen oportuno.

Agradecemos de antemano su colaboración.  Reciban un cordial saludo

Alejandra Cortes y Paloma Ibarra

-- 
Dra. Paloma Ibarra Benlloch
Profesora Titular de Geografía Física
Departamento de Geografía y Ordenación del Territorio

Directora de Secretariado de Sostenibilidad y Agenda 2030
Vicerrectorado de Planificación, Sostenibilidad e Infraestructura

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DECANATO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Y DEL DEPORTE

UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA

facuhu en unizar.es

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