[Pdi.cisdh] Cuadernos de Pedagogía incluirá una nueva sección de contenidos para Universidades

[bvicen]

Buenos días a todos,

Adjunto os envío información sobre la revista Cuadernos de Pedagogía por 
si alguien tiene interés en publicar algún artículo sobre programas, 
proyectos o trabajos educativos innovadores que se estén desarrollando.

Buenos días a tod en s,

El motivo de este email es para informaros que desde la Dirección de la 
revista Cuadernos de Pedagogía me indican que a partir del número de 
septiembre se incluirán nuevos contenidos vinculados a la enseñanza y 
educación de las etapas de FP y de la Universidad; esta última me hace 
especial ilusión porque es algo en lo que llevo insistiendo bastante 
tiempo y que se añadirá a las publicaciones en el Ecosistema digital de 
Cuadernos de Pedagogía.

En esta sección incluirá un artículo por número. Participarán autores de 
distintas universidades españolas, no solo relacionados con facultades 
de Educación o Magisterio, sino de cualquier otra disciplina y facultad 
que desarrolle programas, proyectos o trabajos educativos innovadores 
para la comunidad universitaria.

Dado el interés de la editorial por incluir una sección relacionada con 
la Universidad, desde la revista se anima al profesorado y personal 
universitario a formar parte de nuestras páginas. Si tenéis contactos 
interesados en publicar en Cuadernos de Pedagogía, podéis facilitarles 
el correo de Redacción de la revista para recibir propuestas de 
colaboración:

ES-DL-Cuadernos en aranzadilaley.es

Está prevista una comunicación oficial en las próximas semanas, pero he 
considerado importante comunicaros esta información en cuanto me ha sido 
notificada.

Vamos avanzando poco a poco y siempre es gracias a vuestras propuestas 
de mejora.

Un afectuoso saludo.

Alicia Calderón
Formación In Company | Gestión Educativa

Unidad de Grandes Cuentas, Universidades e Instituciones

Móvil +34 669 814 158

alicia.calderon en aranzadilaley.es

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La información contenida en esta comunicación es confidencial. Esta 
comunicación tiene el único propósito de su uso por el individuo o 
entidad designado como receptor. Si el lector de esta comunicación no es 
el receptor designado, se le notifica por la presente que cualquier 
divulgación, distribución o copia de esta información está estrictamente 
prohibida. Si usted ha recibido este correo por error le rogamos que lo 
notifique inmediatamente a la dirección que figura como emisor y borre 
cualquier copia del mismo en papel o electrónico.

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