<html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"></head><body style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; line-break: after-white-space;" class=""><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" class=""><div style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; line-break: after-white-space;" class="">RECORDATORIO<br class=""><div class=""><br class=""></div><div class=""><span jsslot="" class="">El enlace de ZOOM es:<br class=""><a href="https://www.google.com/url?q=https://us06web.zoom.us/j/81781238250?pwd%3D2ICjF3BTanLT1rfkVM0OnNMpKjbzfA.1&sa=D&source=calendar&ust=1699086169398754&usg=AOvVaw3XRqBLInKsI_hLYZ0WLLOf" class="">https://us06web.zoom.us/j/81781238250?pwd=2ICjF3BTanLT1rfkVM0OnNMpKjbzfA.1</a><br class=""><br class="">ID de reunión: 817 8123 8250<br class="">Código de acceso: 881108</span></div><div class=""><span jsslot="" class=""><br class=""></span></div><div class=""><span jsslot="" class="">±±±±±±±±±±±</span></div><div class="">Plan de la sesión:</div><div class="">—calendario de actividades para el curso.</div><div class="">—sugerencias e ideas.</div><div class=""><br class=""></div><div class="">±±±±±±±±±±±±</div><div class="">Los <b class="">OBJETIVOS</b> que nos propusimos son:</div><div class="">1. Analizar nuestras propias competencias digitales transversales como docentes, de forma comparada, considerando los principios explicitados en el artículo 4 del RD 822/2021 </div><div class="">2. Reflexionar sobre la aplicación de dispositivos tecnológicos y recursos analógicos en nuestras metodologías docentes teniendo en cuenta la adaptabilidad profesional futura de nuestros egresados y egresadas en la sociedad del conocimiento.</div><div class=""><span jsslot="" class=""><div class="">3. Proponer estrategias aplicadas y metodologías activas donde repensar nuestra docencia en clave post-digital.<span lang="ES-TRAD" class=""></span></div></span></div><div class=""><br class=""></div><div class="">…<b class="">HEMOS PROPUESTO… tres seminarios conectados
entre sí: </b></div><div class="">(i). revisión crítica de la narrativa de las competencias como
docentes. </div><div class="">(ii). Debate sobre la aplicación de dispositivos tecnológicos y
recursos analógicos en nuestras metodologías docentes teniendo en cuenta la
adaptabilidad profesional futura de nuestros egresados y egresadas en esta
sociedad llamada del conocimiento;</div><div class=""> (iii). explorar estrategias aplicadas y
metodologías activas donde repensar nuestra docencia en clave post-digital. </div><div class="">Por
último, Tercero, partiendo de los trabajos de los seminarios descritos,
diseñaremos una actividad final, bien una jornada/taller/… para contrastar
nuestras conclusiones de forma abierta al resto de nuestra comunidad
universitaria.</div><div class=""><p class="MsoNormal">EL JUEVES nos vemos y concretamos</p><div class=""><br class=""></div><div class="">Salud</div><div class=""><br class=""></div><div class=""><br class=""></div>
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