[Gidid] Resumen sesión 14/01 GIDID

nayerra nayerra en posta.unizar.es
Mie Ene 21 09:53:02 CET 2026 

Buenos días, hablando con Luis se nos ocurre otra consideración, si lo 
estimáis procedente, en relación con las preguntas 8 y 9.
Igual habría que separar los riesgos, de los límites éticos-legales.

Es decir, preguntar:

8-¿Consideras que existen riesgos en el uso de herramientas de IA 
Genera􀆟va?. En caso afirmativo, identifica los que consideres más 
relevantes.

9- ¿Conoces la existencia de límites é􀆟co-legales en el uso de 
herramientas de IA Genera􀆟va?. En caso afirmativo, enumera alguno.
Lo dejamos a vuestra consideración

Un abrazo
Nuria

El 2026-01-21 09:23, chaime escribió:
> muchas gracias!
> 
> 
> 
> El 2026-01-21 09:11, Luis C. Bandrés escribió:
>> Buenos días:
>> 
>> Hago dos propuestas de incorporción al cuestionario las cuales, 
>> lógicamente, someto a vuestra consideración:
>> 
>> - Del 1 al 10, valora el uso de herramientas de IA Generativa en las 
>> clases
>> 
>> - Crees que el profesorado hace un uso eficaz de las herramientas de 
>> IA Generativa en sus clases (frecuentemente, ocasionalmente, nunca)
>> 
>> Espero resulten de interés.
>> 
>> 
>> 
>> ---
>> Luis C. Bandrés Oróñez
>> 
>> Departamento de Derecho de la Empresa
>> 
>> Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
>> 
>> Universidad de Zaragoza
>> 
>> El 2026-01-16 09:10, Victoria Pueyo Royo escribió:
>>> Muchas gracias Chaime,
>>> 
>>> Hemos colgado el cuestionario en drive en este link: Cuestionario
>>> alumnos [3] y os lo envío también adjunto. Para los que no pudisteis
>>> uniros el miércoles os hago un resumen. La idea es hacer un
>>> cuestionario que poder pasar a nuestros alumnos de los diferentes
>>> grados para evaluar el uso que están haciendo de las plataformas de
>>> IA Generativa y la percepción que tienen de ellas. Hemos hecho un
>>> borrador que revisamos los que estuvimos el miércoles, pero seguro
>>> que hay cosas que podemos mejorar. Podéis poner los comentarios o
>>> propuestas de cambios añadiendo comentarios al pdf o enviándonos
>>> todo por correo electrónico. Haced lo que os resulte más cómodo.
>>> Una vez que tengamos la versión final la convertiremos a algún
>>> formato de cuestionario y os lo mandaremos para que lo probéis un
>>> poco antes de distribuirlo entre los alumnos.
>>> 
>>> Un saludo,
>>> 
>>> Victoria
>>> 
>>> El jue, 15 ene 2026 a las 12:56, Chaime_Marcuello 
>>> (<chaime en unizar.es>)
>>> escribió:
>>> 
>>>> Buenos días
>>>> Aquí te paso la síntesis de la sesión de ayer:
>>>> 
>>>> ±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±+
>>>> 
>>>> GIDID
>>>> 
>>>> 2da sesión de trabajo
>>>> 
>>>> Jueves, 14 de enero 2026
>>>> 
>>>> 13:00-14:00
>>>> 
>>>> https://meet.google.com/fus-vgpq-hcx [1]
>>>> 
>>>> Agenda
>>>> 
>>>> —revisión de las aportaciones / reflexiones / fichas personales
>>>> 
>>>> —plan de trabajo
>>>> 
>>>> —otros asuntos
>>>> 
>>>> 1. Comenzamos puntuales a las 13:00. Hicimos una breve ronda de
>>>> presentaciones. Se han incorporado al grupo Luis Bandrés y Nuria
>>>> Ayerra (derecho del Trabajo) han sido invitados por Susana Torrente,
>>>> que se jubila en breve…
>>>> 
>>>> En esta primera parte, constatamos que sólo 6 de todo el grupo
>>>> habéis enviado vuestras aportaciones. Con ciertas dudas al
>>>> respecto... Pero como Encarna y Victoria han preparado un
>>>> cuestionario para medir el «Uso de la IA generativa de nuestros
>>>> estudiantes», esto nos llevó a reorganizar el plan de trabajo
>>>> sesión.
>>>> 
>>>> 2. Cuestionario Trabajamos en el borrador, en pantalla e
>>>> incorporamos ideas... Encarna y Victoria se encargan de preparar un
>>>> borrador para que podamos aportar sugerencias entre todos si pueden,
>>>> nos enviarán mañana 16 de enero, el texto por correo-e.
>>>> 
>>>> Las respuestas con las sugerencias se han de enviar antes del
>>>> próximo día 22 de enero, utiliza la cuenta de la lista de
>>>> distribución: gidid en listas.unizar.es o nos lo envías a
>>>> erubio en unizar.es, vpueyo en unizar.es, chaime en unizar.es
>>>> 
>>>> Con esas aportaciones terminaremos de preparar el cuestionario
>>>> online. Haremos una prueba nosotros mismos, si es posible para el 2
>>>> de febrero.
>>>> 
>>>> Y así lanzar el cuestionario para que puedan responder los
>>>> estudiantes de nuestras distintas asignaturas en febrero.
>>>> 
>>>> Todo esto quedamos que lo revisaremos en la siguiente sesión del
>>>> GIDID para el día 3 marzo a las 13:00-14:00. APUNTA Y RESERVA ESTA
>>>> FECHA Y HORA
>>>> 
>>>> En esta ocasión será por Zoom, usaremos la IA que tiene en la
>>>> sesión
>>>> 
>>>> ************************
>>>> 
>>>> Únase a la reunión de Zoom
>>>> 
>>>> 
>>> https://us06web.zoom.us/j/83556153275?pwd=mWfEb6Oa4V4sb80BdrBHVdsV5Px219.1
>>>> [2]
>>>> 
>>>> ID de reunión: 835 5615 3275
>>>> 
>>>> Código de acceso: 412796
>>>> 
>>>> **************************************
>>>> 
>>>> Ese día, además trabajaremos lo que queda pendiente de las
>>>> reflexiones
>>>> 
>>>> 3. Tareas…
>>>> 
>>>> El propósito es llegar a junio con un libro colectivo donde cada
>>>> capítulo sea la reflexión personal que cada uno de nosotros haga
>>>> sobre el uso de la IA en su docencia. Algo que sirva para pensar la
>>>> docencia universitaria en este contexto tecnológico.
>>>> 
>>>> La extensión, máxima 4000 palabras. Contenido lo que consideres
>>>> más adecuado. En los mensajes anteriores, tienes las líneas
>>>> generales.
>>>> 
>>>> 4. Carpeta compartida con lecturas…
>>>> 
>>>> Quedamos que vamos a crear una carpeta donde subir lecturas que sean
>>>> útiles para este tema. En cuanto esté disponible la haré llegar.
>>>> 
>>>> Terminamos puntuales a las 14:01…
>>>> 
>>>> Esto es todo, si ves que falta algo, lo dices.
>>>> 
>>>> ±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±±
>>>> 
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>>>> darse de baja desde la propia aplicación en el momento en que lo
>>>> desee.
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>>> [2] 
>>> https://urldefense.com/v3/__https://us06web.zoom.us/j/83556153275?pwd=mWfEb6Oa4V4sb80BdrBHVdsV5Px219.1__;!!D9dNQwwGXtA!RVrvEAPKmUZQQY_6kVKnJi7Hg6wiCq7eDjbd854f9SSHO-Ihyy4oj9i_crgpDW0ITJYB9_7ZYdBJy2PrYckr$
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Nuria Ayerra Duesca
Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social
Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
c/ Violante de Hungría 23
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