<div dir="ltr">Cari tutti,<div>che fine ha fatto il messaggio che Vi ho inviato il 26 novembre scorso? Mi sembra assai strano che le mie considerazioni sui concetti-principi-espressioni di informazione, dis-informazioni, tras-informazione, tras-in (de) formazione, etc.,  di cui avete parlato Voi in modo molto interessante ed ho parlato anch'io siano rimasti inosservati!</div><div>Tuttavia, continuo a rappresentare la fede dell'obbedienza o l'obbedienza della fede nei Vostri confronti, trasmettendovi il seguente stralcio di una mia scrittura (Rizzo F., "Valore e valutazioni. La scienza dell'economia o l'economia della scienza", FrancoAngeli, Milano, 1995-1999, pp. 638-639) che potrebbe rivelarsi proficuo e utile al confronto-discussione della Fis</div><div>                                                                                                                    ***</div><div><p class="MsoNormal" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;text-align:justify;text-indent:14.2pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman",serif;color:black"> </span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;text-align:justify;text-indent:14.2pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">⌠A. </span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">Se
il messaggio ha finalità estetiche non può non essere strutturato in modo
ambiguo o, apparentemente, contraddittorio. <b>In quanto <i>affermazione </i>di un
codice è ordine che si sovrap</b></span><b><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">–</span></b><b><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">pone
come sistema di probabilità, in quanto negazione di un codice di cui
contravviene l‘organizzazione dei significati e la forma fisica dei
significanti, fa cadere il recettore in uno stato di eccitazione e di tensione
interpretativa</span></b><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">.<b> </b></span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;text-align:justify;text-indent:14.2pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">L’ambiguità del messaggio
introduce disordine o incertezza nel codice che era stato concepito come
sovrapposizione ordinata al disordine entropico dell’equi</span></b><b><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">–</span></b><b><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">probabilità della fonte</span></b><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">. Questo processo semiotico può schematizzarsi
nel seguente modo: </span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;text-align:justify;text-indent:14.2pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">disordine (entropico) iniziale </span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">→ </span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">sistema
di probabilità (codice) </span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">→</span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif"> un messaggio introduce disordine nell’ordine
iniziale e diventa la sorgente di una nuova catena comunicativa </span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">→</span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif"> filtra i significanti e diventa un nuovo
messaggio  </span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">→ </span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">facendo sorgere un nuovo potenziale d’informazione </span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">→</span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif"> che corrisponde al (secondo) messaggio
interpretato e significato </span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">→</span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">
l’informazione così selezionata non è computabile quantitativamente, al pari
del messaggio-fonte </span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">→</span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif"> a questo punto la teoria dell'informazione
diventa teoria della comunicazione </span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">→</span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">
«conserva uno schema categoriale di base e perde l’impianto algoritmico» </span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">[</span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">Eco, 20, p. 127</span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">]</span><a href="#m_8961549729360424113__ftn1" name="m_8961549729360424113__ftnref1" title=""><span style="vertical-align:super"><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif"><span style="vertical-align:super"><span style="font-size:12pt;line-height:107%">[1]</span></span></span></span></a><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif"> </span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">→</span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">
la teoria dell'informazione così lascia il posto a una semiologia ed a una
semantica poiché si entra nell’universo del significato. </span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;text-align:justify;text-indent:14.2pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">La teoria dell’informazione non serve ad attribuire significato al
messaggio estetico</span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">–</span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">creativo (poetico o economico). Secondo le
funzioni del linguaggio proposte da Jakobson </span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">[</span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">21</span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">]</span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">, un messaggio può svolgere, di volta in volta,
le seguenti funzioni:</span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;text-align:justify;text-indent:14.2pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">a.<span style="font-variant-numeric:normal;font-variant-east-asian:normal;font-stretch:normal;font-size:7pt;line-height:normal;font-family:"Times New Roman"">   
</span></span><b><i><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">referenziale</span></i></b><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">: il messaggio denota realtà fisiche e
culturali;</span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;text-align:justify;text-indent:14.2pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">b.<span style="font-variant-numeric:normal;font-variant-east-asian:normal;font-stretch:normal;font-size:7pt;line-height:normal;font-family:"Times New Roman"">   
</span></span><b><i><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">emotiva</span></i></b><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">: il messaggio tende a suscitare reazioni
emozionali;</span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;text-align:justify;text-indent:14.2pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">c.<span style="font-variant-numeric:normal;font-variant-east-asian:normal;font-stretch:normal;font-size:7pt;line-height:normal;font-family:"Times New Roman"">   
</span></span><b><i><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">imperativa</span></i></b><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">: il messaggio rappresenta un comando;</span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;text-align:justify;text-indent:14.2pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">d.<span style="font-variant-numeric:normal;font-variant-east-asian:normal;font-stretch:normal;font-size:7pt;line-height:normal;font-family:"Times New Roman"">  
</span></span><b><i><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">fatica
o di contatto</span></i></b><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">: il
messaggio mira a verificare e confermare il contatto tra due interlocutori;</span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;text-align:justify;text-indent:14.2pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">e.<span style="font-variant-numeric:normal;font-variant-east-asian:normal;font-stretch:normal;font-size:7pt;line-height:normal;font-family:"Times New Roman"">   
</span></span><b><i><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">meta</span></i></b><b><i><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">–</span></i></b><b><i><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">linguistica</span></i></b><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">: il messaggio elegge a proprio oggetto un
altro messaggio;</span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;text-align:justify;text-indent:14.2pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">f.<span style="font-variant-numeric:normal;font-variant-east-asian:normal;font-stretch:normal;font-size:7pt;line-height:normal;font-family:"Times New Roman"">    
</span></span><b><i><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">estetica</span></i></b><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">: il messaggio si presenta strutturato in
maniera ambigua e sembra autoreferenziale perchè intende attirare le attenzioni
del destinatario sulla propria forma </span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">[</span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">Eco,
22, p. 62</span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">]</span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">. </span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0cm 0cm 0.0001pt;text-align:justify;text-indent:14.2pt;line-height:normal;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">Ogni messaggio può svolgere
contemporaneamente o alternativamente o discontinuamente, tutte le funzioni
sopraelencate. Con qualche cambiamento gergale o lessicale questo ragionamento
può riferirsi ai messaggi economici</span></b><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">. Chi svolge un’attività economica di marketing semiotico</span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">–</span><span style="font-size:12pt;font-family:Times,serif">pubblicitario, parla o scrive o rappresenta
graficamente <i>riferendosi</i> ad oggetti o
beni economici con l’intento di <b><i>convincere</i> o persuadere i suoi clienti
(acquirenti o venditori) in senso utilitaristico, critico, ludico, mitico o
utopico e <i>spingerli</i> alla decisione di
comprare o vendere</b> mantenendo con essi <i>contatti
</i>economici verbali (fatti di apostrofi e appelli), <i>spiegando </i>il senso o la qualità economica delle cose che dice, e
costruendo tutto il suo messaggio con una intenzione <i>estetica</i> di base </span><span style="font-family:Times,serif;font-size:12pt">⌡</span><span style="font-family:Times,serif;font-size:12pt;text-indent:14.2pt">.</span></p>

<div>                                                                                                          ***  <br></div><div>Un abbraccio affettuoso a tutti, perchè è importante l'armonia dell'accordo, ma ancora di più l'armonia del dis-accordo!<br></div><div>

<hr align="left" size="1" width="33%">



<div id="m_8961549729360424113gmail-ftn1">

<p style="text-align:justify;text-indent:14.2pt;margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:10pt;font-family:Calibri,sans-serif"><a href="#m_8961549729360424113__ftnref1" name="m_8961549729360424113__ftn1" title=""><span style="vertical-align:super"><span style="font-family:Times,serif;vertical-align:baseline"><span style="vertical-align:super"><span style="font-size:10pt;line-height:107%;vertical-align:baseline">[1]</span></span></span></span></a><span style="font-family:Times,serif"> Il passaggio dalla teoria dell’informazione
(matematica) alla teoria della comunicazione fa perdere a quest’ultima l’“impianto
algoritmico” indispensabile per qualunque processo di misurazione, ma ciò non
significa cadere nell’impossibilità di ap</span><span style="font-family:Times,serif">–</span><span style="font-family:Times,serif">prezzare e valutare l’organizzazione o la
capacità comunicativa di un sistema, un con</span><span style="font-family:Times,serif">–</span><span style="font-family:Times,serif">testo, un poema, un bene
(economico) etc., facendo ricorso agli approcci multi</span><span style="font-family:Times,serif">–</span><span style="font-family:Times,serif">criteriali
caratteristici della matematica “douce”, qualitativa, sociale, flessibile.
Quest’opera prova che se gli economisti neoclassici sono stati capaci di
concepire la più ferrea e deterministica concezione economico</span><span style="font-family:Times,serif">–</span><span style="font-family:Times,serif">matematica
attorno alla teoria del valore</span><span style="font-family:Times,serif">–</span><span style="font-family:Times,serif">utilità (non meno sfuggente della
comunicazione), ci saranno i tempi ed i modi per elaborare una nuova economia
basata anche sulla comunicazione semantica con risultati accettabili e,
comunque, non minori o inferiori di quelli raggiunti in precedenza dalle altre “scuole”.
Beninteso, questi “dubbi” metodo</span><span style="font-family:Times,serif">–</span><span style="font-family:Times,serif">logici si riferiscono solo alle eventuali
difficoltà di valutazione empirica della componente comunicativa nell’attività
economica di produzione e di consumo, in quanto per il resto la nuova “matrice
disciplinaria” della scienza economica è già realtà ricca di grandi e
imprevedibili potenzialità</span><span style="font-size:9pt;font-family:Times,serif">.</span></p>

</div>

</div></div></div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr">Il giorno gio 28 nov 2019 alle ore 16:05 Bruno Marchal <<a href="mailto:marchal@ulb.ac.be" target="_blank">marchal@ulb.ac.be</a>> ha scritto:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex"><div>Dear Colleagues,<div><br></div><div><br><div><blockquote type="cite"><div>On 27 Nov 2019, at 22:29, Joseph Brenner <<a href="mailto:joe.brenner@bluewin.ch" target="_blank">joe.brenner@bluewin.ch</a>> wrote:</div><br><div>








<div bgcolor="white" lang="FR">

<div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode"">Dear Colleagues,<u></u><u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode""><u></u> <u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode"">I thank both those
of you who commented and those who did not. I would like to understand the
latter - why there were only 6 responses: was my formulation in fact too ‘political’?
Do people think that negative things like disinformation don’t require
analysis? The key things I learned: <u></u><u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Times New Roman"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt"><u></u> <u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode"">Annette: <u></u><u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode"">Three clear
contributions:<u></u><u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode"">1) Understanding
disinformation and misinformation is part of a full conceptualization of
information. </span></font></div></div></div></div></blockquote><div><br></div><div>I am not sure why my comment appear in a different thread, yet with the set title.</div><div><br></div><div>Anyway, I agree a lot with this statement by Annette. Actually, in elementary arithmetic the disinformation on physics seems so high that it makes a priori Mechanism false. But incompleteness eventually explains why we still converge to the right physics when accumulating the information, although a lot of work will remain to test this with Nature.</div><div><br></div><div>Gödel’s theorem shows why disinformation necessarily occur: <>t -> <>[]f. Consistency (= ~[]f = <>t) implies the consistency of inconsistencies. Universal machine can lie, and indeed, the lies provides direct personal benefits, albeit payed by the others.</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><br><blockquote type="cite"><div><div bgcolor="white" lang="FR"><div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode""><u></u><u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode"">2) Principles
applying to them may have essential implications for the underlying physics
(and other sciences).</span></font></div></div></div></div></blockquote><div><br></div><div>Again, that is very important.</div><div><br></div><div><br></div><br><blockquote type="cite"><div><div bgcolor="white" lang="FR"><div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode""><u></u><u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode"">3) We should list
again the things we do <i><span style="font-style:italic">not </span></i>understand
as a key part of our strategy.</span></font></div></div></div></div></blockquote><div><br></div><div>OK again, but that is not that simple. The strategy here is very similar to Plato strategy in Metaphysics, but its “best” student, Aristotle, did not understood this at all.</div><div><br></div><div><br></div><br><blockquote type="cite"><div><div bgcolor="white" lang="FR"><div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode""><u></u><u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode""><u></u> <u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode"">Jaime:<u></u><u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode"">A melancholy
posting. I had thought human beings possessed recursive levels of cognitive processing
such that even disinformation and selfish behavior are the not the results of blind
instinct alone. When those capacities atrophy . . .    </span></font></div></div></div></div></blockquote><div><br></div><div>L’homme est un loup pour l’homme...</div><div><br></div><br><blockquote type="cite"><div><div bgcolor="white" lang="FR"><div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode""> <u></u><u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode""><u></u> <u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode"">Krassimir:<u></u><u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode"">1) The strengths and
weaknesses of what it is to be human.<u></u><u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode"">2) Avoid lies <i><span style="font-style:italic">and </span></i>liar paradoxes. They are binary
‘traps’ for thought.</span></font></div></div></div></div></blockquote><div><br></div><div>OK.</div><div><br></div><div><br></div><br><blockquote type="cite"><div><div bgcolor="white" lang="FR"><div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode""><u></u><u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode""><u></u> <u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode"">Terry:<u></u><u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode"">Thank you. Clearly,<u></u><u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode"">1) Normative aspects
of information should be an essential part of a full scientific
conceptualization of it.<u></u><u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode"">2) Lets start with
just <i><span style="font-style:italic">one </span></i>way to mitigate the
operation of disinformation.</span></font></div></div></div></div></blockquote><div><br></div><div>Education and research, and this in all domain. Disinformation will die when we stop fearing the possible truth, and when theology is back to science (modesty, no claim of any truth, etc.).</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><br><blockquote type="cite"><div><div bgcolor="white" lang="FR"><div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode""><u></u><u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode""><u></u> <u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode"">Joseph:<u></u><u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode"">I mention a term I just
heard for the first time on Swiss TV – infobesity.<u></u><u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode"">We need an informational
biotope to treat this.<u></u><u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode""><u></u> <u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode"">I look forward to a
next round, even though this is not a formal discussion topic.<u></u><u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode""><u></u> <u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode"">Best wishes. </span></font></div></div></div></div></blockquote><div><br></div><div>All the best,</div><div><br></div><div>Bruno</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><br><blockquote type="cite"><div><div bgcolor="white" lang="FR"><div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode""><u></u><u></u></span></font></div><div class="MsoNormal"><font size="2" face="Lucida Sans Unicode"><span lang="EN-GB" style="font-size:11pt;font-family:"Lucida Sans Unicode""><u></u> <u></u></span></font></div>

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_______________________________________________<br>Fis mailing list<br><a href="mailto:Fis@listas.unizar.es" target="_blank">Fis@listas.unizar.es</a><br><a href="http://listas.unizar.es/cgi-bin/mailman/listinfo/fis" target="_blank">http://listas.unizar.es/cgi-bin/mailman/listinfo/fis</a><br>----------<br>INFORMACIÓN SOBRE PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL<br><br>Ud. recibe este correo por pertenecer a una lista de correo gestionada por la Universidad de Zaragoza.<br>Puede encontrar toda la información sobre como tratamos sus datos en el siguiente enlace: <a href="https://sicuz.unizar.es/informacion-sobre-proteccion-de-datos-de-caracter-personal-en-listas" target="_blank">https://sicuz.unizar.es/informacion-sobre-proteccion-de-datos-de-caracter-personal-en-listas</a><br>Recuerde que si está suscrito a una lista voluntaria Ud. puede darse de baja desde la propia aplicación en el momento en que lo desee.<br><a href="http://listas.unizar.es" target="_blank">http://listas.unizar.es</a><br>----------<br></div></blockquote></div><br></div></div>_______________________________________________<br>
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Recuerde que si está suscrito a una lista voluntaria Ud. puede darse de baja desde la propia aplicación en el momento en que lo desee.<br>
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