[Est.educz] Participa en el formulario de análisis y diagnóstico para el Plan de Convivencia en Igualdad de nuestra facultad

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Asunto: Participa en el formulario de análisis y diagnóstico para el 
Plan de Convivencia en Igualdad de nuestra facultad

Estimados/as estudiantes, profesorado y personal de administración y 
servicios,

Hace unas semanas os invitamos a formar parte de una iniciativa 
transformadora para nuestra Facultad: la creación de un Plan de 
Convivencia en Igualdad que fomente una convivencia armoniosa y 
equitativa para toda nuestra comunidad. Desde entonces, hemos comenzado 
a trabajar de manera colaborativa en el diseño de este plan, donde cada 
voz e idea es clave para construir una base sólida y reflejar 
verdaderamente las necesidades y deseos de todos los colectivos.

Para continuar avanzando, el siguiente paso es un análisis y diagnóstico 
participativo, y necesitamos vuestra ayuda. Hemos diseñado un breve 
formulario dirigido a estudiantes, profesorado y personal de 
administración y servicios, que tiene como objetivo recoger las 
percepciones y opiniones de todos/as en relación con:

1. La igualdad en el contexto de la facultad: ¿Qué significa la igualdad 
en nuestro contexto? ¿Qué áreas de mejora detectáis?
2. La convivencia en el día a día: ¿Cómo entendéis la convivencia en 
nuestra facultad? ¿Cuáles son los principales desafíos y necesidades?

Vuestras respuestas serán la base para identificar puntos clave y 
comenzar a definir los objetivos y áreas prioritarias del plan. La 
participación de cada uno/a de vosotros/as en este formulario es 
fundamental para lograr una visión completa y representativa.

Enlace al formulario: 
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc36WJKyuTf9xVV16EF6a5yZcF_d4QBNY2gwP6GMuKIOHjdGQ/viewform

Os agradecemos de antemano por dedicar unos minutos a este primer paso. 
La reflexión y aportación de cada persona nos acercará a un plan que no 
solo combata las desigualdades, sino que impulse la creación de un 
espacio universitario más inclusivo, respetuoso y enriquecedor para 
todos/as.

Quedo a vuestra disposición para cualquier consulta o sugerencia sobre 
este proceso, y nuevamente, gracias por formar parte de este esfuerzo 
compartido.


Un cordial saludo,
Berta Murillo Pardo
Responsable de Igualdad
Facultad de Educación, Universidad de Zaragoza


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Berta Murillo Pardo
Facultad de Educación
Universidad de Zaragoza
Grupo de investigación de referencia-EFYPAF (Educación Física y 
Promoción de la Actividad Física) efypaf.unizar.es/

"Gente pequeña, en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas, podemos 
cambiar el mundo" (Eduardo Galeano)